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Das Fachtreffen im Rahmen der Maker Days for Kids #makerdays

Zwischendrin haben wir das Zusammentreffen von so vielen Experten genutzt, um ein kleines Fachtreffen durchzuführen. Hier die Foto-Dokumentation (Danke v.a. an Mathias Wunderlich!)

 

DONNERSTAG, 9. APRIL 2015
FACHTREFFEN – PROGRAMM
Veranstalter: BIMS e.V., Bad Reichenhall mit Partner/innen und Unterstützer/innen des Projekts “Maker Days for Kids” (https://makerdays.wordpress.com)

ab ca. 19.00 Uhr
Moderation: Dr. Tanja Kohn

Begrüßung durch die Hausherrin
Kerstin Plasser, Haus der Jugend Bad Reichenhall
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Vom “Making” und den Maker Days – Hintergründe und Konzept
Dr. Sandra Schön, BIMS e.V. | Salzburg Research – Projektleitung “Maker Days for Kids”

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ab ca. 19.30 Uhr:
Kurzvorträge rund um das Making mit Kindern und unterschiedliche Perspektiven darauf und Erfahrungen damit

Warum Maker Spaces für Kinder wichtig sind – Perspektive einer Förderstiftung
Felix Dresewski, HIT-Stiftung
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Making aus Sicht der Forschungsgesellschaft Salzburg Research
Univ.-Doz. Dr. Siegfried Reich, Salzburg Research Forschungsgesellschaft
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Technik Basteln – eine österreichische Initiative stellt sich vor
Dr. Tanja Kohn, BIMS e.V. | Technik Basteln
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Das Schülerforschungszentrum Berchtesgadener Land stellt sich vor
Christoph Geistlinger, Schülerforschungszentrum Berchtesgaden
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Das Salzburger Happy Lab stellt sich vor
Christian Riedelsberger, HappyLab Salzburg
(leider erkrankt)

3D-Drucken mit Schüler/innen
Gregor Lütolf, PHBern, 3drucken.ch
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Technikunterricht neu gedacht – Makerspace in der Schule
Mathias Wunderlich, Freie Aktive Schule Wülfrath
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Der Online-Kurs zum “Making mit Kindern”
Univ.-Dozent Dr. Martin Ebner, TU Graz | BIMS e.V.
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ab ca. 20.40 Uhr – Gespräche und Snacks – Besichtigung der offenen Werkstatt
u.a. mit Betreuer/innen der Maker Days for Kids, u.a. Ingrid Reip (TU Graz), Lena Gappmaier (TU Graz), Daniel Brandner (TU Graz), Walther Nagler (TU Graz)
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Besonderen Dank gilt dem Schülerforschungszentrum Berchtesgadener Land für das Sponsoring von Snacks und Getränken!

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Blick ins Devlab #makerdays

  

Die letzte Präsentation: Horrorfilm selbstgemacht #makerdays

Gestatten: Das Kernteam der „Maker Days for Kids“!! #makerdays

Es haben zwar noch etliche (!) Leute mehr mitgemacht, aber hier ist das Kernteam der Maker Days for Kids, also all die Personen die bei der Vorbereitung dabei waren und an allen Tagen: Vordere Reihe von links nach rechts: Urban, Sonja, Elisa, Flo, Dr. Sandra Schön (BIMS e.V./Salzburg Research), Ingrid Reip (TU Graz), Werner Moser (Salzburg Research / pixelcreatures); obere Reihe von links nach rechts: Lena Gappmaier (TU Graz), Dr. Andreas Stadler (Schülerforschungszentrum Berchtesgadener Land), Klara, Univ.-Doz. Dr. Martin Ebner (TU Graz/ BIMS e.V.), Magda, Anna, Daniel Brandtner (TU Graz), Dr. Tanja Kohn (BIMS e.V.), Walther Nagler (TU Graz) und Martin Schön (BIMS e.V./ TU Graz).  Danke an Mathias Wunderlich fürs geduldige Fotografieren. Ist ja nicht so einfach diesen agilen Sack Flöhe komplett einzufangen.

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Der letzte Tag

  

Und vor der Werkstatt-Öffnung? Da testen wir. Zum Beispiel die Drohne :-) #makerdays

Ja, auch den Großen (und ganz kleinen) machen die Maker Days Spaß – zum Beispiel beim Testen der Drohne vor der Öffnung der Werkstatttüren. Hier mit Martin Ebner, Daniel Brandtner und Walther Nagler (alle TU Graz) beim Materialcheck 😉
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3. Tag: Sooooo viele junge Maker #makerdays

10:15 – 15 Minuten vor Beginn der Maker-Werkstatt und es warten schon ganz viele junger Maker vor der Tür, um endlich wieder weiter an ihren Projekten zu basteln oder ein neues Projekt zu starten. Auch freuen wir uns heute über viele neue Gesichter. Bereits bei Einlass um 10:30 Uhr haben wir 34 Kids in der Werkstatt.

Das DevLab ist bereits voll: Es werden 3D-Modelle modelliert, um sie später mit dem 3D Drucker zu drucken, Es werden T-Shirt Aufdrucke designed und es wird mit LEGO Mindstorm experimentiert.

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Im Atelier wird genäht, gehäkelt und designed. Die Häkelrunde braucht noch reichlich Unterstützung, um die schreckliche Lampe zu verschönern!

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Die TechnikEcke beschäftigt sich mit dem Basteln kleiner Robotern.

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Kinder, wir gehen an die frische Luft! – So geht’s!

Wir lassen die Drohne steigen. Hier war sie noch da, nach einigen stolzen Runden liegt sie nun auf dem Dach der Nachbarhalle. Der Hausmeister (HERZLICHEN DANK!!) ist informiert.

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